Một bộ sách giáo khoa thống nhất: Không có nghĩa loại bỏ sự đa dạng

Một bộ SGK thống nhất nhưng không loại bỏ sự đa dạng

Tại Hội thảo “Giáo dục trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc” do Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tổ chức hôm nay (5/12), nhiều chuyên gia đã thảo luận về các chủ trương lớn của ngành giáo dục trong thời gian tới.

GS.TS Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, cho hay, giai đoạn 2024-2025, ngành giáo dục triển khai hàng loạt công việc, trong đó có cải tổ rất lớn khi thực hiện chính quyền hai cấp, bỏ cấp phòng GD&ĐT.

Đặc biệt theo ông Vinh, sắp tới ngành sẽ triển khai chủ trương thống nhất một bộ sách giáo khoa (SGK) toàn quốc từ năm học 2026-2027, với mục tiêu đến năm 2030 sẽ cung cấp miễn phí SGK cho toàn bộ học sinh.

GS.TS Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, tổ chức ngày 5/12 (Ảnh: Mỹ Hà).

Trước đó, hồi trung tuần tháng 11, Quốc hội thông qua Nghị quyết về Kế hoạch phát triển kinh tế – xã hội năm 2026. Theo Nghị quyết, chương trình giáo dục phổ thông hiện hành sẽ được rà soát, hoàn thiện, đồng thời xây dựng bộ sách giáo khoa thống nhất toàn quốc, sử dụng từ năm học 2026-2027. 

Chủ trương này nhận được nhiều phản hồi từ chuyên gia và dư luận xã hội, trong đó đồng tình với chủ trương sẽ có một bộ SGK thống nhất và sử dụng linh hoạt các bộ sách khác nhằm mở rộng, làm phong phú thêm tài liệu giảng dạy.

Trả lời câu hỏi của đại biểu sáng nay, Tiến sĩ khoa học (TSKH) Phạm Đỗ Nhật Tiến hoan nghênh chủ trương sử dụng một bộ SGK trong thời gian tới. Tuy nhiên, theo ông Tiến, thống nhất không có nghĩa là loại bỏ sự đa dạng.

Ông lý giải một chương trình, một bộ SGK sẽ khắc phục được những vấn đề tồn tại do sự thiếu thốn về nguồn lực và sự chênh lệch lớn giữa các vùng miền. Dù vậy, ông nhấn mạnh: “Bên cạnh một bộ SGK thống nhất, chúng ta vẫn rất cần nhiều bộ sách khác”.

TSKH Phạm Đỗ Nhật Tiến (Ảnh: Mỹ Hà).